Pomysł na lekcję matematyki? Matematyka w terenie. Jak szybko?
Jak długo? Tematem, który można omówić na świeżym powietrzu, jest prędkość. Dziś uczniowie klasy 6b udali się na spacer do Redzikowa i z powrotem, by sami mogli się przekonać jak długo szli, szybko czy wolno? Taka lekcja sprawiła ogromną radość uczniom, a w ten sposób przekazana wiedza zostanie w głowie zdecydowanie dłużej.